Wil jij weten wat er écht speelt bij jouw kind?

Als ouder voel je soms dat er iets speelt, maar krijg je er niet goed de vinger achter. Je kind laat gedrag zien dat je niet begrijpt, zit niet lekker in zijn vel of lijkt iets te willen vertellen zonder daar woorden voor te hebben.

Met een Luisterkindafstemming help ik zichtbaar te maken wat er van binnen leeft. Ik stem mij af op jouw kind en geef terug wat jouw kind voelt, ervaart en nodig heeft. Hierdoor ontstaat meer begrip, verbinding en rust, zowel voor jouw kind als voor jou als ouder.

Mijn missie is kinderen een stem te geven, zodat zij zich gezien en begrepen voelen en vanuit hun eigen kracht kunnen opgroeien tot evenwichtige volwassenen.

De Luisterkindafstemming biedt niet alleen herkenning en erkenning, maar geeft ook praktische handvatten waarmee je als ouder verder kunt.

Vaak is inzicht vanuit een Luisterkindafstemming alleen al voldoende om beweging te brengen. Wanneer er behoefte is aan extra ondersteuning, begeleid ik ouders en kinderen ook door middel van coaching aan huis. Samen kijken we hoe de inzichten uit de afstemming vertaald kunnen worden naar het dagelijks leven.

Ik kijk daarbij altijd naar het geheel. Een kind staat nooit op zichzelf. Wat één gezinslid ervaart, heeft vaak invloed op het hele gezin. Door inzicht te krijgen in wat er werkelijk speelt, ontstaat ruimte voor groei, begrip en duurzame verandering.

Ook voor volwassenen

Naast Luisterkindafstemmingen voor kinderen verzorg ik ook Luisterkindafstemmingen voor volwassenen. Wanneer je vastloopt in bepaalde gevoelens, patronen, relaties of situaties, biedt een Luisterkindafstemming inzicht in wat er bewust en onbewust speelt en draagt bij aan meer helderheid, rust en vertrouwen.


Coaching voor pedagogisch professionals

Naast mijn werk met kinderen en gezinnen begeleid ik ook pedagogisch professionals in hun ontwikkeling.

Vanuit mijn ervaring als pedagogisch coach ondersteun ik professionals bij pedagogische vraagstukken, reflectie op het eigen handelen en het versterken van hun pedagogische vaardigheden. Daarbij combineer ik mijn kennis van kinderontwikkeling met een open, betrokken en praktische aanpak.

Of het nu gaat om het vergroten van pedagogisch bewustzijn, het omgaan met uitdagend gedrag of het creëren van een rijke ontwikkelomgeving voor kinderen, ik denk graag mee vanuit zowel mijn professionele expertise als mijn brede ervaring binnen de kinderopvang.